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COPAGRIL: Estudantes selecionados pela cooperativa participam de encontro estadual do Cooperjovem

A homenagem estadual para os participantes do Pr√™mio de Reda√ß√£o Cooperjovem foi realizada nesta quarta-feira (04/09) em Caiob√°, no litoral paranaense. Os tr√™s alunos selecionados pela Cooperativa Agroindustrial Copagril estiveram presentes no evento, acompanhados dos professores orientadores, respons√°veis e equipe de cooperativismo. Eles foram escolhidos como os melhores da √°rea de atua√ß√£o da Copagril e concorreram em n√≠vel estadual no concurso promovido pelo Sescoop/PR ‚Äď Servi√ßo Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Paran√° na categoria I, para alunos dos 4¬ļ e 5¬ļ anos do ensino fundamental das escolas municipais.

Classificados - Os classificados da Copagril foram Matheus Fiedler Heinzen, da Escola Municipal Tiradentes, de Mercedes (professora M√°rcia Fiedler Heinzen); e Kau√£ Gabriel de Souza e Natalia Cristina Mai, ambos da Escola Municipal √Črico Ver√≠ssimo, de Marechal C√Ęndido Rondon (professora Marlice Rosani Przygodda Gundt). O Pr√™mio de Reda√ß√£o Cooperjovem Paran√° edi√ß√£o 2019 teve como tema: ‚ÄúPor que o Cooperjovem merece o ‚ÄėOscar‚Äô da educa√ß√£o?‚ÄĚ. Na √°rea de a√ß√£o da Cooperativa participaram estudantes de 18 escolas dos munic√≠pios de Marechal C√Ęndido Rondon, Mercedes, Gua√≠ra, Quatro Pontes e Pato Bragado.

Crit√©rios - As reda√ß√Ķes foram avaliadas segundo crit√©rios estabelecidos no regulamento: conte√ļdo coerente com o tema, clareza e sequ√™ncia de ideias, vocabul√°rio, criatividade e originalidade.

Programa√ß√£o especial - Os estudantes Matheus, Kau√£ e Natalia participam da programa√ß√£o especial em Caiob√°, que come√ßou na ter√ßa-feira (03/09) e segue at√© esta sexta-feira (05/09), onde est√£o reunidos participantes de todo o Paran√°. Os tr√™s alunos foram presenteados pela Copagril, cada um com um Tablet.

Pr√™mio de Reda√ß√£o - O objetivo do Pr√™mio √© reconhecer publicamente as melhores produ√ß√Ķes de texto vinculadas ao tema com o intuito de promover a reflex√£o dos alunos quanto √† import√Ęncia da pesquisa, do h√°bito da leitura e do aprimoramento da escrita.

Projeto Educacional Cooperativo - A a√ß√£o √© uma das atividades que d√° suporte ao Projeto Educacional Cooperativo, um programa de forma√ß√£o educacional formulado em conjunto com os professores, por interm√©dio do Sescoop e cooperativas, como a Copagril. Os educadores s√£o estimulados a promover v√°rias a√ß√Ķes com alunos e dentro da escola de modo a explorar o cooperativismo, por meio de atividades educacionais que colaborem em todos os n√≠veis, envolvendo alunos, equipe pedag√≥gica, fam√≠lia e comunidade, explica a assessora de Cooperativismo da Copagril, Patricia Carine Thomaz.

Pr√™mio - ‚ÄúUm das atividades propostas √© o Pr√™mio de Reda√ß√£o, onde os alunos, por incentivo dos professores s√£o convidados a elaborar textos sobre o cooperativismo. A pr√°tica faz a crian√ßa refletir sobre o que √© e como a coopera√ß√£o est√° no nosso dia a dia. Assim como, trata-se de uma atividade pr√°tica de produ√ß√£o textual, que √© um conte√ļdo trabalhado em sala pelos educares‚ÄĚ, completa Patricia.

Estadual - O Pr√™mio, em n√≠vel estadual, contou com a participa√ß√£o de 20 cooperativas parceiras do Programa Cooperjovem, sendo 56 reda√ß√Ķes inscritas para a primeira categoria. Os escolhidos foram Vinicius Assun√ß√£o Siviero (Sicoob Metropolitano), Emily Ferrari de Oliveira (Cocari) e Any Vit√≥ria Pena Farias (Fr√≠sia). (Imprensa Copagril)

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